ข่าวสารต่างๆ
- ดร.ณัฐวุฒิ ไถ้เงิน ผู้อำนวยการวิทยาลัยฯ นางจิตติมา บุญรอด นายวิโรจน์ มั่นคง นายพิมล นุชถนอม รองผู้อำนวยการฯ ให้การต้อนรับ นางสาวกิรดา ลำโครัตน์ ท่องเที่ยวและกีฬาจังหวัดกาญจนบุรี พร้อมคณะ ในโอกาสเข้ามาสำรวจพื้นที่ในการแข่งขันกีฬาหมากล้อม
- ดร.ณัฐวุฒิ ไถ้เงิน ผู้อำนวยการวิทยาลัยฯ นางจิตติมา บุญรอด นายวิโรจน์ มั่นคง รองผู้อำนวยการฯ เข้าร่วมพิจารณาอนุมัติผลการเรียน ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๓
- >> ดร.ณัฐวุฒิ ไถ้เงิน ผู้อำนวยการวิทยาลัยฯ พร้อมผู้บริหาร นายวิโรจน์ มั่นคง นางจิตติมา บุญรอด นายพิมล นุชถนอม รองผู้อำนวยการฯ ทำพิธีสักการะไหว้พระพุทธรูปและสิ่งศักดิ์สิทธิ์พร้อมเครื่องเซ่นไหว้ ภายในวิทยาลัยฯ เนื่องในเทศกาลตรุษจีน เพื่อความเป็นสิริมงคล
- >> ดร.ณัฐวุฒิ ไถ้เงิน ผู้อำนวยการวิทยาลัยฯ นายพิมล นุชถนอม รองผู้อำนวยการฯ ตรวจเยี่ยมห้องเรียนแผนกวิชาสามัญสัมพันธ์ แผนกวิชาการตลาด แผนกวิชาบัญชี แผนกวิชาเลขานุการ แผนกวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ วันที่ ๑๐ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๔
- >> ดร.ณัฐวุฒิ ไถ้เงิน ผู้อำนวยการวิทยาลัยฯ เป็นประธานประชุมคณะกรรมการบริหารวิทยาลัยฯ
- >> ดร.ณัฐวุฒิ ไถ้เงิน ผู้อำนวยการวิทยาลัย ฯ เป็นประธานการประชุมผู้บริหารในสังกัดอาชีวศึกษาจังหวัดกาญจนบุรี โดยมีนายวิโรจน์ มั่นคง รองผู้อำนวยการฯ เพื่อพิจารณาแผนงาน โครงการ กิจกรรมอาชีวะพัฒนาประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๔
ข่าวประชาสัมพันธ์
- ให้นักเรียนระดับ ปวช.3 และนักศึกษาระดับ ปวส. 2 มารับระเบียนผลการเรียน (รบ.1) ที่สำเร็จการศึกษาในปีการศึกษา 2563 ในวันศุกร์ที่ 9 เมษายน เป็นต้นไป (ในวันและเวลาราชการ) ณ ห้องทะเบียน หมายเหตุ : การแต่งกายด้วยชุดเครื่องแบบ นักเรียน - นักศึกษา
- ประกาศวิทยาลัยอาชีวศึกษากาญจนบุรี กำหนดการลงทะเบียนเรียนประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 - นักเรียน นักศึกษาใหม่ ปวช.1 และ ปวส.1 - นักเรียน นักศึกษาเก่า ปวช. 2, ปวช. 3 และ ปวส.2
- ประกาศวิทยาลัยอาชีวศึกษากาญจนบุรี เรื่อง ประกาศรายชื่อผู้ผ่านการคัดเลือกเข้าศึกษาต่อ ประจำปีการศึกษา 2564 (รอบปกติ)
- ประกาศวิทยาลัยอาชีวศึกษากาญจนบุรี เรื่องการจัดการเรียนการสอนปกติ ตั้งแต่วันจันทร์ที่ 1 กุมภาพันธ์ 2564 เป็นต้นไป
- รับสมัครเรียน ปีการศึกษา 2564
- ประชาสัมพันธ์ จากงานแนะแนวฯ
สื่ออาชีวะต่างๆ
Video Present
การประกันคุณภาพภายนอกสถานศึกษาตามมาตรฐานการศึกษาของวิทยาลัยอาชีวศึกษากาญจนบุรี รอบสี่
ข้อมูลผู้บริหารการศึกษา
ทำเนียบผู้บริหารการศึกษา

ปรัชญาวิทยาลัยอาชีวศึกษากาญจนบุรี

รู้สิทธิ คือ รู้จักอำนาจอันชอบธรรมของตนเอง เอาใจใส่ปฏิบัติตามอำนาจภายใน
ขอบเขตสังคมโดยชอบด้วยกฎหมาย เช่น อำนาจอันชอบธรรมในการลงคะแนนเสียงเลือกตั้ง ข้าราชการ
มีอำนาจอันชอบธรรมในการเบิกสวัสดิการต่าง ๆ นักเรียน นักศึกษา มีอำนาจอันชอบธรรมในการเลือก
ชมรมอำนาจอันชอบธรรมในการซื้อของที่สหกรณ์ ฯลฯ ทั้งนี้ต้องไม่ละเมิดสิทธิของผู้อื่น
ขอบเขตสังคมโดยชอบด้วยกฎหมาย เช่น อำนาจอันชอบธรรมในการลงคะแนนเสียงเลือกตั้ง ข้าราชการ
มีอำนาจอันชอบธรรมในการเบิกสวัสดิการต่าง ๆ นักเรียน นักศึกษา มีอำนาจอันชอบธรรมในการเลือก
ชมรมอำนาจอันชอบธรรมในการซื้อของที่สหกรณ์ ฯลฯ ทั้งนี้ต้องไม่ละเมิดสิทธิของผู้อื่น
รู้หน้าที่ คือ รู้จักหน้าที่ของตนเอง ปฏิบัติตามกิจที่ควรทำและกิจที่ต้องทำเช่นหน้าที่
ของนักเรียนนักศึกษา คือการเอาใจใส่การศึกษาเล่าเรียนหน้าที่ของพลเมืองที่ต้องเสียภาษีหน้าที่ของ
ข้าราชการที่ต้องปฏิบัติงานตามระเบียบราชการ
ของนักเรียนนักศึกษา คือการเอาใจใส่การศึกษาเล่าเรียนหน้าที่ของพลเมืองที่ต้องเสียภาษีหน้าที่ของ
ข้าราชการที่ต้องปฏิบัติงานตามระเบียบราชการ
มีวินัย คือ การประพฤติปฏิบัติตน อยู่ในระเบียบแบบแผนและข้อบังคับ ข้อปฏิบัติของ
สังคมของสถาบันนั้นๆ สังคมใดไม่มีวินัยสังคมนั้นย่อมไม่เป็นสุข เพราะคนในสังคมจะไม่ประพฤติปฏิบัติ
ในทำนองเดียวกัน ความระส่ำระสายย่อมเกิดขึ้น ความไม่เป็นระเบียบเรียบร้อยย่อมเกิดขึ้นกฎหมายได้
ระบุวินัยและข้อปฏิบัติ ข้อบังคับของข้าราชการไว้เป็นตัวอย่าง เช่น วินัยข้าราชการครู วินัยข้าราชการ
ตำรวจ วินัยข้าราชการทหาร วินัยข้าราชการพลเรือน แม้แต่ในพระพุทธศาสนาก็ได้ระบุวินัยสงฆ์ไว้อย่าง
ชัดเจน นักเรียน นักศึกษา ในสถาบันต่างๆย่อมต้องมีวินัยหรือข้อบังคับของสถาบัน ข้อปฏิบัติเพื่อให้ทุก
คนยึดถือปฏิบัติเป็นแบบอย่างที่ดี และความเป็นระเบียบเรียบร้อยแสดงถึงสังคมที่มีวัฒนธรรม
สังคมของสถาบันนั้นๆ สังคมใดไม่มีวินัยสังคมนั้นย่อมไม่เป็นสุข เพราะคนในสังคมจะไม่ประพฤติปฏิบัติ
ในทำนองเดียวกัน ความระส่ำระสายย่อมเกิดขึ้น ความไม่เป็นระเบียบเรียบร้อยย่อมเกิดขึ้นกฎหมายได้
ระบุวินัยและข้อปฏิบัติ ข้อบังคับของข้าราชการไว้เป็นตัวอย่าง เช่น วินัยข้าราชการครู วินัยข้าราชการ
ตำรวจ วินัยข้าราชการทหาร วินัยข้าราชการพลเรือน แม้แต่ในพระพุทธศาสนาก็ได้ระบุวินัยสงฆ์ไว้อย่าง
ชัดเจน นักเรียน นักศึกษา ในสถาบันต่างๆย่อมต้องมีวินัยหรือข้อบังคับของสถาบัน ข้อปฏิบัติเพื่อให้ทุก
คนยึดถือปฏิบัติเป็นแบบอย่างที่ดี และความเป็นระเบียบเรียบร้อยแสดงถึงสังคมที่มีวัฒนธรรม
ใฝ่คุณธรรม คือ การคิด การประพฤติ ปฏิบัติ แต่สิ่งที่ดีงาม การปลูกฝังคุณงาม ความดี
ให้เกิดขึ้นในจิตใจ อันจะส่งผลให้มีความประพฤติที่ดีงาม
ให้เกิดขึ้นในจิตใจ อันจะส่งผลให้มีความประพฤติที่ดีงาม